我们来对电影做一个详细的介绍和解析，《放牛班的春天》是2004年上映的一部音乐电影，电影自上映以来便在国际上获得了多项大奖，直至现在也有着享誉世界的盛名，影片把音乐作为载体，讲述了一个怀才不遇的音乐家和一帮被大人放弃的野孩子的故事。
放牛班的春天观后感
问题儿童的教育一直都是世界教育上的一个大难题，放牛班作为台湾的一个俚语，意指专为没有出息的问题学生开设的班级，而影片放牛班的春天所描述的群体正是这样一群有着问题的儿童，他们中有因父母属于管教学坏的孩子，也有因父母外出留守自家的孩子，还有因战争失去双亲的孩子，他们的外表与正常的孩子无二，只是因为一系列家庭原因来到了这里，但幸运的是不幸的他们遇到了一位良师，自古以来教师便是一个伟大的职业，他是人类灵魂的工程师，是知识种子的播种者，前路的一座又一座灯塔，影片的主人公马修便是这样一位老师，他并没有因为孩子的品行而放弃他们，而是用音乐在自己与他们间架起了桥梁，与影片的另外一位教育家校长不同的是，马修所做出的行为都是基于帮助孩子。
放牛班的春天观后感
而校长则是通过教育栖身社会上流，两者的目的不同导致了结果的不同，这也是影片所揭示的一个问题，在高速发展的社会上教师的地位与待遇越来越低，许多从事教育行业的人们只是注重自身的利益忘记了教书育人的本质，他们把教育看作商业手段，用行为去规范一切忽视了爱的存在，但他们却不知道教育从来都不只针对孩子，他们也在施教和受教中成长，人的一生无时无刻都在接受教育，来自时代，来自社会，来自他人，妄自尊大的老师不可取，只有我们真正用心去对待他人，毫无保留的授仁于义，于德，这样才能称之为一名合格的老师，而影片中的马修则真正践行了这一点，尽管他所教导的孩子中有的成为了艺术家，有的成为了普通人，但他们的一生会因为这样一位老师而改变，在人生合适的时间里遇上一位伯乐乃是人生中最大的幸运，好了，以上就是今天的全部内容，希望你在看了这篇解读后会对电影有更深的理解和想法。
放牛班的春天观后感
